ההצגה כדרך להתחנכות
- מיטל גרוס
- 15 בדצמ׳ 2020
- זמן קריאה 2 דקות
עודכן: 20 בדצמ׳ 2020

"לעוף כמו ציפור מעל קשת וענן
לחופש לדרור, מי ידע לאן?
כוכב קטן באפלה נוצץ כולו
גם הוא רק מבקש למצוא את מסלולו
הביתה לא נשוב בדרך לאי-שם
זה מן כזה כישוף אל ארץ לעולם"
הצגות בבית ספר אופק נתפסות כהזדמנות לקיום של תהליך חינוכי עמוק. מכיתה א' והלאה הילדים מציגים כמעט בכל שנה הצגה המותאמת לגיל הילדים ולנושאי הלימוד. ההצגה עצמה נתפסת ככלי מרפא, יש להצגה כוח לרומם כיתה, לחזק ולגבש את הילדים, מאחר והיא משימה ושאיפה משותפת לכולם.
המורים משקיעים מחשבה רבה בבחירת המחזה ומנסים להתאים לכל כיתה את הצגה שתהווה את המרחב הטוב ביותר עבורה ללמידה אישית-חברתית ואמנותית. לכל ילד נבחר תפקיד שיכול לחזק אותו במיוחד. לעתים נבחר תפקיד שדומה באופיו לילד ונותן לו מקום לביטוי, ולעתים דווקא תפקיד שהפוך מאופיו של הילד, בכדי שיוכל לגלות צדדים חדשים בתוכו שעדיין לא באו לידי ביטוי. אנו לא מתאימים תפקידים לילדים מן ההיבט של יצירת "שחקנים כוכבים" אלא דווקא מתוך דגש על יצירת אתגר אישי לכל ילד, על שיתוף הפעולה של הילדים, ועל היכולת של כל אחד להיות נוכח בחזרות ולמצוא את מקומו בתהליך השלם.
בגילאים הצעירים עדיין אין תפקידי סולו בהצגות. הילדים כולם נישאים על גבי רוח הכיתה והכוחות של חבריהם. בכיתות הצעירות כל תפקיד מציגים כמה ילדים, וככל שהילדים גדלים ומוכנים לכך – אנו מאפשרים להם ותומכים בהזדקפות ובאמירה האישית שלהם על הבמה.
השינוי המשמעותי ביותר מתרחש בכיתה ו', כאשר נבחר מחזה של ממש, שאינו קשור לתכנית הלימודים. לאורך כל השנה מתקיימים שעורי דרמה אחת לשבוע, ולקראת ההצגה שבועיים אינטנסיביים של "תקופת הצגה" – תקופה שבה כל נושאי הלימוד נחים לרגע ומפנים מקום לעבודה על ההצגה. להצגה נרתמים כוחות רבים: המחנכת, המורה לדרמה, אוריתמיה ומוסיקה, וכמובן קהילת ההורים שמקימה את התפאורה ותופרת את התלבושות ביחד עם הילדים. זהו רגע של שיא בשנה – שיא חברתי, חינוכי ואמנותי.
אל הרגע הזה מוביל מסע של שנים בבית הספר, אשר ככל שהוא מתקרב, הופך לאינטנסיבי יותר ויותר, יש בו רגעי סף ומשבר, וההתגברות עליהם מחזקת ומעצימה את הכיתה. ד"ר גלעד גולדשמיט, מחלוצי החינוך האנתרופוסופי בארץ, מתאר במחקר שערך בנוגע לבוגרי חינוך ולדורף בארץ, את התייחסותם של בוגרי בית הספר להצגה כאל "אירוע מפתח" בחייהם.
גם אצלנו בבית הספר בכל שנה אנו זוכים ללוות את ילדי כיתה ו' ברגע המיוחד הזה, בו הכיתה פורשת כנפיים, מצליחה להתעלות מעל אתגרים וקשיים ולהביא את עצמה במיטבה כגוף אחד,זורח ומאיר.
כיתה ו' היקרה שלנו הציגה השבוע את ההצגה "פיטר-פן" וזכינו ללוות אותם ברגע משמעותי וחשוב בהתבגרות ובצמיחה שלהם. התרגשנו להיות איתם בהצלחה, בשמחה וביופי שיצרו, ובעיקר התמלאנו בגאווה על הדרך שעשו. ישר כח כיתה ו'!







https://rr88ca.com/ mình vừa mở ra xem lướt trang chủ một lúc để xem họ trình bày ra sao. Ngay phần đầu có tiêu đề kiểu “Trang Chủ Chính Thức 2026” nên nhìn cái là biết họ đang định hướng nội dung gì. Bên dưới bố cục chia khối khá rõ, đọc nhanh vẫn theo kịp vì đoạn nào ra đoạn đó, chữ cũng thoáng vừa phải. Mình để ý có chỗ nhắc RR88 hoạt động từ 2018 và nói về giấy phép/chứng nhận quốc tế, họ đặt trong khung riêng nên tìm lại cũng dễ. Cuộn trang ổn, không bị giật, mấy heading to nhìn phát là nhận ra phần đang nói tới. Menu để ngay chỗ dễ thấy và…
Mình thường đọc mấy bài soi kèo để có thêm dữ liệu trước khi quyết, chứ không bao giờ tin 100% vì vẫn có phần may rủi. Hồi trước mình hay tự ghi chép lại các nhịp lặp rồi ngồi dò, lâu lâu cũng nhìn ra chút xu hướng, nhưng dễ bị cảm xúc chi phối nên hay đoán lệch. Gần đây mình đổi sang tham khảo nhiều góc nhìn hơn, nhất là mấy đoạn giải thích lý do cầu có thể đứt hoặc đổi nhịp, thấy thuyết phục hơn. Có lần mình thử áp dụng theo Soi cầu wap để gạn bớt tín hiệu nhiễu, rồi tự đặt giới hạn cho bản thân nên đỡ bị cuốn. Mình coi…